为加强体育和音乐名师间的交流学习，实现跨学科教学融合，提高教师的专业素养，进一步凝聚课堂教学智慧，提升课堂教学效率，阳谷县体育名师工作室和音乐名师工作室跨学科双师同堂授课联合活动在狮子楼街道第二小学进行。

课堂中，扈婷婷老师以角色扮演、分层练习开展韵律操基本步伐教学，助力学生提升协调性与节奏感，掌握“听节奏、做动作、善配合”的学习方法；王素娟老师衔接前序内容，在韵律操创编中引导学生自主编创，激发其创造力。

课后研讨中，全体教师围绕“跨学科融合教学的实践路径与策略”展开研讨，就教学目标设定、内容整合、双师协作等问题提出建设性意见。

本次活动成功探索“以美促体、学科融合”新路径，取得了显著成效。通过双师课堂的实践，为学生带来了全新的学习体验，有效提升了课堂教学质量与育人效果；促进体育、音乐教师的专业成长，拓宽了教师的教学思路，提升了跨学科教学的设计与实施能力。工作室将以此次活动为契机，进一步深化跨学科融合教学研究，推动教育教学质量的整体提升，为学生的全面发展赋能。