近日，山东省教育厅正式公布省级基础教育教学成果奖评选结果，阳谷县李台镇小学申报的教学成果凭借扎实的实践积淀、鲜明的乡村育人特色与突出的创新教学实效成功斩获殊荣，彰显了乡村教育提质成效，为区域基础教育高质量发展注入强劲动力。

李台镇小学历经4年探索，分阶段推进，形成了“理论构建—实践验证—体系完善—区域推广”的闭环路径，建造智慧农业园，凝炼“扎根乡土、科技赋能、劳动铸魂”育人理念，将传统农耕文化与现代物联网技术深度融合，让学生在实践中感受到科技对农业生产的赋能作用，实现了学科教学与实践劳动相融合的目标，切实提高了学生的核心素养，让学生在学习实践中链接生活社会，涵养优秀品质。

多年来，李台镇小学始终坚守立德树人初心，立足乡村教育实际，紧扣学生成长需求，深耕教学改革一线。学校锚定核心素养培育目标，摒弃传统教学局限，深耕课堂提质，创新教学模式，逐步积淀形成贴合乡村教育发展、兼具实用性与创新性的教学成果，教学质量稳步攀升，育人实效持续凸显，走出了一条乡村教育特色发展之路,此成果参展第86届中国教育装备展示会，收获了观摩人员的一致好评。

据悉，山东省基础教育教学成果奖是省级层面基础教育领域的最高业务类荣誉，是展现地区和学校教育教学改革成果的重要窗口，该奖项每4年评选一次，在基础教育界影响力大，关注度高，获奖难度大。李台镇小学校长杨继勇表示，此次获奖既是肯定，更是责任与动力，李台镇小学将持续深化教学改革创新，强化成果推广应用，充分发挥示范引领作用，以更扎实的举措深耕育人事业，不断提升乡村教育育人质量，打造乡村优质教育品牌，奋力书写乡村教育高质量发展新篇章。