在科学发明实践中培养创新思维、动手能力与环保意识，让科学知识从课本走进生活，助力学生成长为善于观察、乐于创造的“小小科学家”。阳谷县侨润街道小学开展了科学制作发明活动，五年级学生踊跃参与，在创意与科学的碰撞中绽放智慧火花。

司同学正在专注地调试一款太阳能发电路灯模型。该模型以PVC管为支架，搭配太阳能板、小型电机和LED灯，通过太阳能板吸收光能转化为电能，为LED灯供电，模拟了太阳能路灯的工作原理。它不仅体现了“变废为宝”的环保创意（PVC管等材料可回收利用），还让学生直观理解了太阳能这一可再生能源的转化与应用，是科学探究与动手实践结合的生动成果。

徐同学正专注地组装一款木质电动小车。该小车以木质框架为主体，搭配电池、电机和黄色车轮，通过电能驱动电机运转，实现车轮转动。它不仅能帮助学生直观理解电能与机械能的转化原理，还锻炼了学生的动手组装能力，在科学探究与实践中激发对机械和电学知识的兴趣。

此次活动不仅让学生将课本知识转化为实践成果，锻炼了动手与创新能力，更以“变废为宝”为载体，深化了环保意识，为学生科学素养与综合能力的提升搭建了优质平台，也为校园科创教育发展注入了新活力