为全面检验一年级新生入学以来的立规养习成果，近日，阳谷县铜谷小学开展了一年级立规养习展示活动，活动分为“室内各学科课堂”与“室外队列队形”两大核心板块，在学习习惯、纪律意识、集体观念等方面，使一年级学生顺利实现“幼小衔接”的过渡。

室内各学科课堂展示环节，以“一学科一特色，一细节一习惯”为原则，将习惯培养融入学科教学的每一个环节，亮点纷呈、细节拉满。语文、数学、音乐、美术各学科的展示精彩纷呈，赢得了家长们的一致称赞。

室外队列队形展示环节，以“指令清晰、动作规范、精神饱满”为标准，从“入场—展示—退场”全流程检验学生的纪律习惯与集体意识，孩子们迈着整齐的步伐、喊着响亮的班级口号，昂首挺胸、精神饱满，展现了铜谷小学学生的风采。

此次活动不仅使一年级新生的良好习惯得到集中展示，进一步巩固良好习惯，同时让“好习惯伴成长”的理念深入广大师生与家长心中。铜谷小学也将继续以各学科课堂为核心阵地，细化习惯培养的每一个细节，同时联合家长形成教育合力，帮助孩子们将良好习惯内化为自觉行动，扎实走好求学路上的每一步。

（文稿来源：铜谷小学 魏丽峰）