【强镇筑基·名师引领】

       为提升教学理念，提高教学质量，阿城中学举办"名师引领·课堂提质"教学研讨活动。聊城大学于源溟教授，县教体局党组成员、县政府教育督导服务中心刘迎春主任率教研团队，联合水城名师工作室、县初中数学领航工作室成员等40余人参与。

      活动以"构建高效课堂·赋能学生成长"为主题，通过"课堂观摩+专家点评+教研论坛"三维模式，深入探讨新课标背景下的教学创新路径。颜廷元老师执教《函数与方程的思想》观摩课，以"问题链驱动+分层任务设计"展现差异化教学魅力。评课环节，工作室成员围绕"核心素养落地策略""课堂评价创新"等议题展开深度研讨。

      于源溟教授从"认知冲突创设""高阶思维培养"等维度进行专业指导，提出"三化四阶"教学改进模型。刘迎春主任充分肯定活动成效，强调要持续发挥名师工作室辐射作用，构建"教研共同体"协同发展机制。

【赋能成长·团队建设】

为提升教学理念，学校举办教师发展研修班。特邀聊城大学于源溟教授、于进博士开展专题培训。于源溟教授以《教学模式创新与团队效能提升》为题，通过"理论讲授+情境模拟+案例研讨"，系统阐释"双新"背景下的教学改革路径。

于教授聚焦《新时代班主任胜任力提升》，提出"五维四阶"专业发展模型，结合典型案例解析班级管理创新策略。

培训期间，特别设置"团队熔炼工作坊"，通过"头脑风暴""角色互换""协作闯关"等活动，促进教师深度交流。在"金点子"分享环节，教师们围绕"作业设计优化""家校沟通策略"等议题提出32条创新建议。校长王希柱强调："要将培训成果转化为'三个力'——课堂改革的行动力、团队协作的凝聚力、专业发展的内驱力。"

【区域联动·共研共进】

为提高教学质量，阿城中学联合烟店镇中学开展"差异化教学"专题研讨。活动中，烟店镇中学孙隆校长作《精细管理与差异教育融合实践》专题报告，系统阐释"循环大听写"教学模式与"三维评价体系"构建经验。梁保峰副校长现场展示"思维澄清课堂"操作范式，通过"低起点切入-小步幅推进-多形式互助"的教学策略，破解学困生转化难题。

学校党支部书记、校长王希柱表示，学校将建立"三全三单"工作机制（全员参与、全程跟踪、全域覆盖；问题清单、责任清单、整改清单），重点推进"精准教学资源库"建设，计划开发分层作业系统、微课资源包等校本资源。于源溟教授建议构建"动态评价云平台"，通过大数据分析实现教学行为的精准诊断与改进。

【对标先进·创新发展】

为拓宽教育视野，校长王希柱率队赴杭州开展"未来学校"建设专题考察。在大关实验中学，学习组深入体验"生命教育"课程体系，学习"三全育人"数字化管理平台建设经验。姚琪翔校长分享的"成功教育"实践，为学校"五育融合"课程改革提供新思路。