阳谷县学校管理能力培训班暨李志刚专题报告会成功举办
为切实提升我县各级各类学校管理能力，3月15日，县教育体育局邀请青岛即墨二十八中学校长李志刚作专题报告，全县各中小学（幼儿园）校长（园长）、业务校长（园长）、政教校长、负责业务、政教、家校共育的中层干部等共计420余人参加报告会。
李志刚以《如何在学校管理中融入新的教育理念》为主题向全县教育管理干部作了为期一天的专题培训。上午，李志刚从青岛市即墨区第二十八中学的建校发展历程和学校“四区六楼十八苑”的校园特色文化建设为切入点，详细介绍了“家校合作”“教师第一”“教学中心”“学生为本”四个中心理念。报告通过生动的案例讲述了如何进行智慧策划活动，如何通过开学典礼的和谐教育、毕业典礼的感恩教育、分层家长会的激励教育等特色德育活动，引领家长信赖学校、支持学校、配合学校，实现了家校共育的良好局面。鲜活案例的展示，进一步展现了学校德育课程的育人魅力。
下午，李志刚结合教育自身孩子的事例，讲述了一个个感人至深的案例。他以感恩活动为突破口，通过精心策划德育主题教育活动，互赠礼物感恩同学，毕业典礼感恩父母，三八节家访感动教师等，让学校成为教师幸福、学生喜欢、家长满意的学校。他强调，学校只有始终对教师给予充分的尊重、认可、信任，始终把教师摆在第一位，学校、教师、学生才能实现真正的和谐成长。李志刚的报告既有顶层设计，又处处彰显着教育的实践智慧。精彩的报告让参会人员对“和谐育人”有了全面而深刻的认识。
报告会后，县教育体育局党组成员、副局长袁道勇作总结。他评价即墨二十八中是一所有温度、有高度、有亮度的学校。有温度，一是因为校长始终把老师放在第一位，二是因为老师对后进学生不离不弃，三是因为师生、生生之间互帮互助，延伸到家庭、社会；有高度，是因为每一堂都是“师与生的和谐互动，生与生的和谐互助，德与智的和谐互赢，教与育的和谐共生”的和谐课堂。有高度，是因为“五步十环”的教学模式，师友互助的学习方法，以“学雷锋”为主线的德育教育构建的德智一体的教育体系。
袁道勇要求全县各学校管理者要在学习经验管理的同时，狠抓工作落实，脚踏实地，开拓创新，为进一步提高全县的教育教学质量不断奋斗。此次活动的开展更新了全县各学校管理者的学校观、教师观、学生观、家庭观，必将为持续做好家校工作，力促学校高质量发展，办好人民满意教育提供智力支持和方法保证。
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