为深入贯彻落实党的二十大精神，坚持立德树人根本任务，落实“新课标”课程理念和“双减”政策，探索、实践新课改下的课堂教学模式，形成互帮、互学、互助的良好教学氛围，2023年春季开学初，阳谷县第一小学组织开展了各年级不同学科的听评课活动。

    本次活动由学校班子成员、中层干部及部分教师组成听课小组，进行听评课。各年级随机抽取两名教师进行授课。

    课堂上，授课老师积极创设问题情境，引导学生自主探究、合作学习，课堂气氛活跃。

图文结合、声情并茂的课堂教学体现了授课教师扎实深厚的专业功底，富有个性的教学风格和丰富的教学经验，为大家提供了一个很好的学习交流机会。

    听课组成员边听、边记，从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握、从教师的教和学生的学，都作了认真细致的听课记录。

    “学而不思则罔，思而不学则殆”。反思是进步的动力，每一节课后，听课组成员与上课教师对上课情况进行了教学研讨。教研中围绕课堂组织、教学设计、教学亮点、不足等方面进行了客观认真的评价，在给予授课老师高度评价的同时，也提出切实可行的改进意见，让参与老师们受益匪浅。听课、评课取得了显著的成效。

    阳谷县第一小学紧抓教学主阵地，开展课堂教学研究，引领教师在主渠道上深入挖掘，搭建起学生情智发展、教师技艺提升的舞台。此次听评课活动，成为老师们成长的新起点、新契机、新动力，同时带动了学校浓厚教研氛围的形成，为阳谷县第一小学教育教学的高质量发展起到了积极的推动作用。