为了促进教师专业化成长，打造实效课堂，有效提升学校教育教学水平，近日，阿城镇小学数学组结合线上教学实际，举行了“一师一优课”教研活动。为让本次活动扎实开展，学科组制定了具体详实的活动方案，采取年级负责制，授课教师提前上报授课课题及上课时间，各校区教研组长课前十五分钟将上课方式或课堂链接上报数学教研主任，教研组以年级为单位，随堂听课，随时指导。围绕教师教学方式、自主探究、师生互动、作业反馈等维度进行课堂观察，跟踪改进。老师们克服线上教学的种种困难，积极落实“停课不停教”“停课不停研”的具体要求，把每一节课都当做公开课对待，认真备好课、用心上好课，积极探索符合学生特点的课堂教学模式，坚持把教学效果落到实处。胡杨柳老师《认识除法的整理复习》一课，利用希沃白板给学生进行有效教学，熟练运用希沃白板游戏功能，利用游戏活动使课堂变得生动有趣从而吸引学生的眼球，这节课富有活力，给学生创造了轻松愉悦的学习氛围，从而达到复习效果。
端木凤金老师通过师生互动营造轻松愉悦的课堂氛围，学生们积极主动展示本节课知识点。
孙明利老师熟练使用腾讯直播软件，根据数学学科特点，既有屏幕分享的PPT，又有手写演示解决问题的过程，生动还原真实课堂让学生真切感受到课堂的真实性，激发学生的学习兴趣。老师们在课堂上更多的关注课前提问、课堂互动活动，学生也积极连麦、反应迅速，克服了前期网课中教师一言堂的情况，线上教学进一步接近线下课堂。线上教学还面临着诸多挑战，但我们深知教学质量是学校教学工作的生命线。常态化的疫情防控之下已悄然发生了一场“学习革命”，线上教学改变了原有课堂教学的模式，不变的是“俯首甘为孺子牛”的奉献精神；线上教研活动改变的是教学研究探讨方式，不变的是“积跬步以至千里”的教育精神。阿城镇小学将持续做好线上教研活动，不断优化线上教学模式，筑牢线上教学生命线！
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