小小口诀用处大，乘法、除法都用它，只要牢记在心中，做题都会很轻松！

   孩子们把自己在课堂学到的数学知识和生活联系起来，不仅加深了对时间单位的了解，还促进了学生对于时间计算能力的提升，也让学生更加深刻地体会到了数学的生活化和应用性，让数学作业变得有趣。

   孩子们用思维导图清晰地整理数学知识，让结构更层次化，让知识更条理化，让方法更简单化。孩子们精心的设计，图文并茂，色彩丰富，把一个单元的知识整理呈现得更加清晰啦！

    一张张特色纷呈、图文并茂的手抄报作品，充分展示了孩子们的素质和智慧。学生们既从故事中感受到数学世界的神奇，同时也从数学家们身上学到了勤奋学习、刻苦钻研的精神。

    六年级学生在学习过程中，通过自主建构知识结构，加工整理数学概念，从而对数学知识有了更深入的理解和运用，从同学们清晰的思维导图中，可以看到同学们闪烁的思维火花，和无限的潜能。

    特色作业展风采，赋能“双减”促成长。一份份精彩的呈现，秀出了同学们端正的学习态度。南街小学全体教师将继续坚持以学生为中心，积极优化作业设计，提升线上授课实效性。在提质减负的同时，促进学生全面发展，让学生们在学习体验中张扬个性，收获成长。