“疫”路同行聚温情 线上教学助花开

——阳谷县第二实验小学线上教学工作纪实

  面对疫情形势的陡变，根据上级部门通知要求，线下教学紧急切换为线上教学。阳谷县第二实验小学校领导、中层干部及全体老师为线上教学工作积极筹备推进，第一时间向家长朋友们发布了关于线上教学的《给家长的一封信》，对居家防疫安全知识普及的同时，也及时对家长提出的有关线上教学问题进行答疑解惑。全体教师和家长携手并进，凝心聚力，全力做好抗疫情、稳学情工作。

  为认真贯彻落实阳谷县教体局关于疫情防控期间线上教学的指示精神，确保线上教学工作的顺利进行，根据“双减”和“五项管理”的相关要求，学校高度重视，成立线上教学领导小组，组织线上开学第一课，开展疫情防控班会，开展线上教学家长会，制定完善的线上教学工作方案，全方面部署线上教学工作，以确保“停课不停学，停课不停教”，坚决保证在特殊时期教学保质、保量、保进度。

  校长吴兆斌带领校级领导、中层干部进入各班级直播间巡课，开展线上学习质量诊断评估，及时掌握线上教学实施效果，发现问题及时反馈、调整，提高课堂教学实效。

   为了线上辅导的高质量，帮助学生提高居家学习效率，各年级各学科教师进行网络教研活动，做好教材分析，熟知教材内容，研读课标要求，根据学情制定切实可行的教学手段、制作网课课件，为线上教学进行充分准备。

   各年级老师们熟练使用线上教学平台，以直播方式开展线上授课。课堂上注重课堂师生互动，关注每一名学生的学习状态。

   线上教学，学习的反馈尤为重要。每天课程结束后，老师们会及时对学生提交的线上作业进行认真批改，及时反馈，展评优秀作业，督促学生补齐短板，实现家校“零距离”对接 。

   为了减轻疫情可能导致的心理伤害，做到及早预防、及时疏导、有效干预。第二实验小学每周开展一节线上心理健康防疫课堂，保障防疫期间学生的心理健康。

   为了构建线上教学“双减”新形态，强化学生作业管理，保证线上教学减负增效。老师们结合线上教学以及学科的特点，精心设计作业，悉心批改每一份作业，给学生们送去最温暖的鼓励。

  各科老师相互结合，根据进程布置一些创意性作业，形式更加灵活，运动项目丰富多样，不仅让学生巩固知识而且丰富了课余生活，同时也锻炼了身体。

   居家学习期间，各年级组积极开展线上亲子阅读活动。亲子阅读，以书为媒、以阅读为纽带，让孩子和家长共同享受阅读乐趣，共同成长。

   家校合作共奋进，相互沟通获夸赞。除了线上教学，老师们从学习、生活各个方面积极和家长沟通交流，及时解决孩子在家遇到的任何困难，获得家长朋友们的一致认可和赞扬。

阳谷县第二实验小学将继续坚持以生为本、立德树人的教育使命，有序推进在线教学各项工作，保证全校师生“云端”集合，教有质量、学有收获。待云开疫散时，让我们一起重逢在美丽的校园，扬帆起航。